第(2/3)页 在教室里重新归于安静后,郑教授才对着王煜笑了笑:“坐下吧,下课后来找我。” 郑教授居然笑了。 同学们心中再一次泛起涟漪,目光在王煜和郑教授之间来回扫射。 后面的报告,郑教授几乎是一扫而过,便丢到了一旁。将王煜的报告小心叠好,夹在了书本中:“开始上课。” 跟其他学生故作认真不同,王煜是真正在用心听郑教授的讲课,这时候他才发现郑教授的对市场营销的理解,在不少方面比做了十几年销售的他还要强上许多。许多讲解更是让他有种茅塞顿开的领悟。 教室里不少学生听得昏昏欲睡,但王煜却有种惊喜的激动。 王煜想起后世的一段话:你在学校不愿意听课的老师,都是你进入社会后请不起的存在。 郑教授讲课的时候,好几次目光扫过王煜的位置。 看到王煜认真的模样,他不动声色点了点头。 下课后。 郑教授没有招呼王煜,拿起书本便走向教室外。 王煜连忙起身跟了上去。 几分钟后,郑教授进入办公室,看到恭恭敬敬跟在身后的王煜,他露出灿烂的笑容,指了指对面一张椅子:“坐。” “谢谢老师。” 王煜没有客气,端端正正坐在椅子上。 郑教授坐在办公桌前重新翻阅了一遍王煜的报告,才开口问道:“王煜,你是如何想到团购这么一个模式的?” 王煜心中早有准备,不假思索道:“我暑假的时候路过一些商店,发现里面都有着同一种方式:买两件9折,买三件85折。但是现实中却很少人能够一次性买两三件同样款式的衣服。所以我想着若是能够有一种办法将有同样需求的陌生顾客团结起来,让他们去买同一件衣服。这样一来,顾客得到了利益,商家也多了销量,岂不是一举两得?” 郑教授道:“所以就衍生出了团购模式?” 王煜点点头:“是的。于是我就借着学校此次开学季,做了一次尝试。” 天才。 看着侃侃而谈的王煜,郑教授心中冒出两个字。 团购模式,看着似乎挺简单,可以郑教授的眼界却是能够判断出:这种模式是将用户、商家的心理反应判断到了极致,抓准了双方的心理底线,然后才推出的一种多赢销售模式。 第(2/3)页